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学校、幼儿园室内空气质量分级标准解读
作者:  发布时间:2017-05-29  浏览量:1431

                                 学校、幼儿园室内空气质量分级标准解读

 

 

“关注呼吸健康,关爱幼儿环境”高峰论坛暨《婴幼儿室内空气质量分级标准》颁布会于去年12月12日在广州召开,中国质量检验协会在会上发布了全国幼儿园、学校的室内空气质量分级标准。

 

发布现场中国工程院院士、呼吸疾病国家重点实验室主任钟南山,中国工程院院士侯立安,中国工程院院士吴清平,原国家卫生部部长殷大奎,中国质量检验协会司长邓瑞德,齐齐为这部标准“站台”。钟南山和侯立安还从各自的研究出发,发表了婴幼儿室内空气污染的危害和最新研究成果的演讲

 

    此标准虽然是推荐性标准,但是不管是幼儿园、学校一旦发生室内空气质量不达标事件,届时,大家就有一标准可以参考,为孩子们的健康站岗。

 

婴幼儿室内空气质量衡量标准 

论坛上布了全国幼儿园和学校的室内空气质量推荐标准:《婴幼儿室内空气质量分级标准》。中国室内环境净化行业联盟主席、广东室内环境卫生行业协会执行会长顾士明解释,该标准由中国质量检验协会发布,属于国家级推荐标准,由广东省室内环境卫生行业协会、呼吸疾病国家重点实验室、呼吸疾病国家临床研究中心、广州呼吸疾病研究所联合等联合起草。据悉,目前中国还没有婴幼儿室内空气质量的国家标准。

 

     “全国幼儿园、学校都可以使用这一标准,家长们也可以用这个标准,作为监督孩子学校室内空气质量的参考。”顾士明称,虽然不是强制执行的国家标准,“但未来几年根据实际使用情况,将推动往国家强制标准发展。” 

 

    杭州室内环境治理工程师焦工介绍:该标准将婴幼儿室内空气质量分成三级:三级是大多数幼儿园学校都能达到的标准,也就是室外PM2.5在75以下时,室内空气质量的状况,二级需要配备新风和净化系统,学校稍作努力可以达到,一级对学校的设备要求与二级相同,但设备的布局和管理要更科学合理,才能达到。

 



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